jueves, 2 de abril de 2020

OMITIMOS SÍLABAS. ¿QUÉ PALABRA QUEDA?

Actividades para favorecer el desarrollo de la conciencia fonológica en nuestros alumnos y alumnas, les ayudará a mejorar  el aprendizaje de la lectoescritura. 

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AHORA PUEDES FORMAR ORACIONES CON LAS PALABRAS NUEVAS QUE HAN SURGIDO. 
INTENTA AMPLIAR EL NÚMERO DE ELEMENTOS DE LA ORACIÓN PARA CREAR ENUNCIADOS MÁS COMPLEJOS.  
         
SEGURO QUE LO CONSIGUES. ¡ÁNIMO!

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